Елементи педагогічної технології в освітньому процесі з дітьми 6-го року життя.

ЗДО КТ №15 м. Прилуки, Чернігівської обл..

«Творча проектна діяльність»

Особливості:

1)    Створення нового творчого продукту.

(найголовніша особливість)

2)    Колективна форма роботи

(Більша зацікавленість темою;задіяні здобувачі освіти, їх батьки і педагоги)

3)    Необхідність вибору дітьми серед багатьох ідей – найкращої.

4)    Довгостроковість.

(Можливість втілити блочно-тематичне планування)

5)    Складність

(Задум дитини не передбачає готових форм розв’язання питання)

6)    Результативність

(Більш поглиблені знання дітей; зацікавленість батьків освітньо-виховним процесом).

 

Популярные сообщения из этого блога

Изображение
    Світлана Хорт – вихователь Прилуцького закладу дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №15 Прилуцької міської ради, Чернігівської області. Педагогічний стаж роботи: 26 років. Педагогічне звання: вихователь-методист. Представляю вашій увазі авторські заняття для дітей середньої   та старшої груп, які розроблені згідно вимог Програми виховання і навчання дітей від 2-х до 7-ми років «Дитина», та Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція). - патріотичне виховання в сьогоднішніх умовах набуває особливої актуальності, нового звучання і нових підходів. Патріотизм, як і інші якості особистості, починає формуватися в дошкільному дитинстві. Вважаю, що одними з основних принципів українознавчої роботи в ЗДО та родині має бути народність, природовідповідність, наочність, систематичність, урахування вікових і індивідуальних особливостей. А враховуючи реалії сьогодення – налагодження навчально-виховного процесу з дотриманням протиепідемічних вимог. Проводячи з діть
Далее...
Изображение
До «Всесвітньогодня обіймів» Під час пандемії ми почали  рідко обіймати один одного, втрачаючи при цьому позитивні емоції, теплоту та любов. Мета заходу: Розвивати дружні відносини. Зміцнювати взаємини з однолітками і батьками. Викликати почуття довіри. Показати, як можна отримати позитивні емоції, дотримуючись при цьому санітарно-епідемічних вимог.  
Далее...
  ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ. Вид: Творча Тип: колективний (здобувачі освіти та їх батьки) Тема: «Я – родина – Україна» Освітні завдання: Формувати у дітей уявлення про сім’ю, як цінність в житті людини. Розширювати знання про культуру сімейних стосунків, значення взаємодопомоги, спільної праці, сімейного відпочинку, традицій, ігор та професій батьків. Поглиблювати уявлення про позитивні й негативні риси характеру людей (добрий-злий, ввічливий-грубий, щедрий-жадібний, чуйний-жорстокий, чесний-брехливий) та про наслідки негативних рис характеру людини. Розширювати знання дітей про рідне місто. Виховувати почуття гордості за рідну домівку, місто, країну; повагу до старших та однолітків. Розвивати уяву, зв’язне мовлення, інтерес до пізнання, увагу, мистецько-творчу, соціально-громадянську, природничо-екологічну компетентності. Тематичний словник: сім’я, родина, невеличка, мама, матінка, ненька, тато, батько, батьки, брат, сестра, син, донька, дитина, хлопчик, дівчинка, баба, бабус
Далее...